2- COMENTARIO TEMA 2
EL DOCENTE Y LOS VALORES DESDE SU PRÁCTICA
La
importancia de los valores hoy en día es cada vez mas exigida por el contexto
en el que nos encontramos inmersos, estamos viviendo una realidad llena de
situaciones en las que prácticamente nos han hecho olvidar de la importancia de
estos.
Por
ello tenemos los docentes esa ardua tarea de fortalecerlos y en otros casos
desarrollarlos y enfrentarnos contra las adversidades como lo son; la
drogadicción, que viene a revolucionar la cultura social, la emigración que
viene a afectar en cierta forma pues se descuida la educación y formación de
los niños desde el momento en que los padres deciden dejar a sus primogénitos a
cargo de algún integrante de su familia.
No
debemos olvidar que con estos medios electrónicos se promueve la mecanización a
efecto de que ya no se pretende ni siquiera aprender el método de cómo sacar
una cuenta u operación matemática sino es solo con el uso y manejo de la
calculadora.
Para
algunos los valores universales que tanto se defienden son, más que un apoyo
para el docente, los remarcan como debilidades, puesto que lo dicen que no se
puede educar mediante valores ya que los valores son vistos desde el punto de
vista en que el docente no puede tomar una postura flexible y de empatía,
tomando en cuenta que también el docente aprende en el momento en el que se
dispone a enseñar y lo conciben así, por no saber darle sentido a la aplicación
de estos.
El
docente debe de retomar los valores ya que es necesario que esté al tomar la
postura de orientador se ve en la necesidad humanista de respetar los
conocimientos previos del alumno así como lo que él puede lograr a desarrollar
en un futuro con ayuda de alguien más, debe contar con humildad muy empática
puesto que con aquellos conocimientos que se tengan no debe de tratar de
imponer ningún conocimiento y mucho menos alguna autoridad sobre los alumnos
dentro y fuera del aula ya sea en el desarrollo del proceso enseñanza
aprendizaje o fuera inmerso en el contexto en el que se desenvuelva como ser
social.
Una
vez que el docente comience a tomar en cuenta estos aspectos en su desempeño
académico y como ser social comenzara a denotar cambios y avances
significativos en sus educando.
Con
estos elementos podemos cambiar en gran medida nuestra práctica docente, pero
para ello es preciso cambiar de actitud así como cambiar nuestra
conceptualización de los alumnos como seres pasivos y no activos desde el punto
de vista en que lo que los puede mover en gran medida son los valores bien
fundamentados a partir de que nosotros como docentes enseñemos desde nuestro
propio ejemplo.
Debemos
tener presente que no hay conocimiento o educación terminada por ello es
necesario que nosotros como docentes estemos abiertos a nuevos conocimientos
que los propios alumnos van a enseñarnos desde nuestra práctica educativa.
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